根据学校党委统一部署，2022年4月6日至5月5日，学校党委第一巡察组对纺织服装学院党委开展了巡察。2022年6月15日，学校党委第一巡察组向学院党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。
一、整改的主要做法
（一）加强组织领导，狠抓整改落实
学院党委高度重视，党政主要负责人严格履行巡察整改工作第一责任人的职责，班子成员带头，树牢“抓两手”的工作理念、构建“抓两手”的工作机制、压实“抓两手”的主体责任。紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以党建为引领、以问题为导向，分别召开党委会、党政联席会议13次，党建与发展同步谋划，针对巡察指出的具体问题及时研究、跟进推动，积极按照要求推进整改，坚持“四个融入”相统一，把巡察整改融入日常工作、融入改革发展、融入全面从严治党和融入班子队伍建设方方面面。确保整改工作落实到位。
（二）逐级压实责任，细化工作分工
学院党委认真研究制定整改清单，根据班子成员分工，压实责任，细化具体工作分工，明确整改要求及完成时限，党政班子成员各负其责，凝聚合力，把立行立改摆在突出位置，对整改工作的每个阶段、每个细节都从严把关，高质量按时完成。
强化“抓两基”工作落实，把巡察工作重心转移到抓基层抓基础上来，按照巡察整改的目标要求，学院党委把全体科级干部、党支部书记（系部主任）纳入巡察整改领导小组，夯实巡察整改工作基础。要求所有成员各司其职，传达压力，党支部书记和系部主任针对台账中涉及党员发展与教育管理、专业学科建设、教育教学等方面的具体问题，要有所作为、认真整改，切实推动各项工作落地落实落细。
树牢以人民为中心的发展思想，把基础工作做扎实，利用周三教职工政治理论学习，定期在全院范围内通报巡察整改工作进展，营造人人关心、人人参与、人人落实的整改氛围。
（三）健全整改工作机制，完善制度体系
自觉对标“三抓”工作要求，“抓两头”，抓先进，加强好经验好做法的总结凝练，形成常态化长效化的工作机制，坚持把制度建设贯穿巡察整改工作全过程，促进整体工作提升。以整改推动业务改革、机制建设及学院发展各环节的有机贯通，坚持制度“严格执行、及时补缺、持续改进”，制定、修订教育教学、内部治理等一系列管理制度，形成长效机制，进一步固化巡察整改成果。巡察工作开展以来，先后制定了《纺织服装学院党委会会议“第一议题”制度》《纺织服装学院资产管理实施细则》《纺织服装学院教学督导组工作实施办法》等3项制度，修订了《纺织服装学院专业技术职务评审推荐细则》《纺织服装学院奖励性绩效工资分配办法》《纺织服装学院教职工年度考核办法》《纺织服装学院硕士研究生导师招生资格审核工作细则》等4项制度。把整改成果切实应用到学院管理工作中，促进学院治理体系和治理能力提升。
二、整改措施
（一）贯彻落实党的路线方针政策和中央及省委重大决策部署情况
1.政治理论学习不断强化。
一是制定并严格执行学院2022年理论学习中心组学习计划和2022年教职工政治理论学习计划。自巡察工作开展以来，学院理论学习中心组学习4次，周三政治学习4次。创新学习方式，丰富学习形式，专题研讨8次，线上专题学习1次，集中开展视频学习3次，系统全面学习了中国共产党历史、习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平谈治国理政》第四卷，跟进学习习近平总书记讲话指示精神，集中收看党的二十大开幕会视频直播，深入学习党的二十大报告。结合学院实际，举办“锦绣纺服”助力青年成长公益培训班、红色作品展、红色作品手工大赛等主题活动，利用国庆假期开展主题观影活动，提高学习实效性，在真学实做上深化拓展；二是突出党建带团建。各党支部进一步推动“双创”工作深化“1+3”党建共建互促项目建设，不断凝练党建特色。以主题党团课、党日活动、团日活动为抓手，以青年大学习、青马班、党校培训班为依托，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。各团支部以中国共青团成立100周年为切入点，陆续开展了系列主题活动；三是制定并严格执行党委会第一议题制度，学院党委带头强化理论武装，定期召开党委中心组学习会、党建工作例会，推动学习制度化、规范化、常态化、系统化；四是扎实开展“仁而爱人，甘当人梯”师德师风主题教育，邀请安徽师范大学教育科学学院院长李宜江教授作专题辅导报告，学院召开新入职教师集体谈心谈话会，深化师德师风专题教育。利用学院和学科资源，鼓励更多的教师投入到党支部育人品牌建设中，开展了巩固入学思想专项教育、助力考研专项行动、博士讲坛、“锦绣纺服”助力青年大学生成长公益培训，进一步强化教师党支部育人品牌建设。
2.学用结合不断推深做实。
一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，深刻把握新发展阶段的新特征新要求，强化改革创新，将学习成效转化为发展举措，践行新发展理念；二是进一步解放思想、开拓进取，立足学院发展需求，积极推进校地、校企合作，加强研究院建设，全面加强学科平台建设和专业内涵建设，进一步调动广大老师的积极性，增强科研和社会服务能力，纺织科学与工程学科作为学校排名第一推荐申报安徽省应用型高峰培育学科；三是加强科研平台建设，增强学以致用能力，安徽省纺织工程技术研究中心和安徽省纺织结构复合材料国际合作研究中心接受省级平台考核，学院组织教师赴纺织服装集中的区域和企业调研，暑假期间集中调研的企事业单位65家，就产学研合作、技术转移中心建设、“揭榜挂帅”项目合作等事宜达成10多项具体合作意向，组建利辛县轻纺服饰产业科技特派团服务于利辛县纺织服装企业转型升级。充分挖掘D座资源，优化公共卫生环境配置，提升学院教学基础条件，千方百计挤出360平方米改造实验室，保证每位教师均有固定的开展教学科研活动场所，激发教师们的工作热情。
3.学院发展规划执行更加有力。
一是全面总结与分析“十三五”规划执行问题症结，经多次讨论、充分论证，重点针对“十三五”存在的短板和不足，科学谋划并高质量完成学院“十四五”规划编制工作；二是修订并印发学院教学质量考核、年度考核、职称评审、奖励性绩效等系列规章制度，实施目标激励、成果激励，进一步强化改革创新，切实激发教师干事活力。纺织工程专业通过教育部工程教育认证，服装设计与工程专业提交工程教育认证申请书。同时，在非织造材料与工程、轻化工程专业已开展工程认证准备工作；三是积极整合资源，加强科研团队建设，提升教师承担大项目的能力，力争国家级项目等标志性成果有突破，本年度申报国家基金31项，立项1项。同时积极联合行业龙头企业，在产学研合作的基础上承担国家级项目。2022年获安徽省科技进步一、二等奖各1项，横向合作经费已完成发展关键指标的97%。纺织科学与工程学科组织申报安徽省应用型高峰培育学科；四是积极探索学科领军人才和团队的引进机制，“十四五”以来，学院引进博士18人，全职引进日本工程院院士等高层次人才2人，招收师资博士后3人，“双聘”博士2名，邀请中国科学院院士陈学思来我院指导科技合作。
4.学科专业发展协调推进。
一是学院党政班子高度重视学院专业发展不平衡问题，进一步统一思想，根据学科、专业发展实际，认真研究部署，争取学校支持，加大服装专业引进人才力度。巡察工作开展以来，引进服装类博士2人，2位服装专业教师于9月赴韩国读博；二是进一步加强专业顶层设计，由博士副高担任服装系主任，选优配强系主任班子；三是深入落实人才培养中心地位与立德树人根本任务，持续推进服装设计与工程专业认证工作，已完成认证申请报告；四是暑期组织学院领导、系主任、专业负责人和部分骨干教师对专业短板问题进行研讨，制订学院人才培养短板问题改进方案。针对转专业过高的情况，采用多员参与，渐进式思路，制定并实施“五期一体”专业教育方案，提高专业大一、大二学生的专业认同度和专业归属感，选拔优秀高年级学生党员、入党积极分子担任新生学长导员，召开新生入学教育专题协调会，扎实落实相关工作。对各专业介绍PPT进行专题研讨，制定标准化模式，并完成各专业新生专业介绍。扎实推进“科研项目制促进纺织服装类本科拔尖人才培养”，2022年首批入选项目42项，入选学生131名，进一步促进本科生创新能力训练和拔尖人才培养，提升学生对专业的兴趣，提高专业归属感。修订《纺织服装学院导师制实施细则》，采用积分制考核方式，压实责任，促进导师扎实做好学生专业引导和人才培养工作。深入落实“三抓”重点工作要求，修订2022级个性化人才培养方案。定期开展“博士讲坛”，邀请博士教师，为学生分享自身求学经历、科学研究历程、科学前沿研究现状，带给学生不同的思维方式，知识架构和前沿视野，助力学生生涯规划指导，以课程培养学生的关键能力和必备品格，促进学生多元优质发展；五是改善服工高年级教学环境，建立固定教室2间，在征求学生意见基础上，购置适合学生使用的课桌椅及文件柜，改造D座2、3、5、6走廊宣传栏，突出专业特色，美化育人环境，提升学生专业认同感。
5.高水平成果培育力度提升明显。
一是学院党政班子高度重视高水平成果培育、教学团队及科研团队建设，并开展专题研究，探索高水平成果建设的思路及举措。进一步加大高层次人才引育力度，巡察工作开展以来，组织博士面试3批次，入职博士11人、师资博士后3人、双聘博士2人；二是进一步开拓思路，整合学院教学科研团队和平台资源，凝练学科方向，与行业、企业广泛联系，对行业关键技术进行联合公关研究，进一步提升教师教学科研能力，获2022年安徽省科技进步奖一、二等奖各1项；三是把一流课程、一流教材等高水平成果纳入奖励性绩效分配、教学考核、年度考核及职称评审制度，通过制度设计，进一步完善突出业绩激励办法。对原“十二五”国家级规划教材进行修订，并已申报一流教材项目。与中国纺织出版社对接，组织教师积极申报“十四五”部委级规划教材增补项目；四是加强与东华大学、江南大学、苏州大学等长三角纺织类专业高校的合作，持续推进联合培育申报高水平项目和成果。积极开展社会服务，促进科技成果的转化。建立安徽工程大学亳芜产业园技术转移中心，与弋江区、繁昌区等的科技合作正在积极推进，落实科研为地方经济建设发展的基本任务。
6.教师教学科研投入更加均衡。
一是巡察工作开展以来，领导干部、教学督导听课20余次，进一步加强教学管理和教学过程监控，尤其对教学测评排名靠后的教师，有针对性的听课，听课意见反馈至学院及教师本人，督促其改进。结合学院实际，修订并印发《纺织服装学院教学督导组工作实施办法》，聘请学院第三届教学督导组督导员4名。将新进教师、教学测评排名靠后教师、持续改进课程任课教师等情况纳入督导工作方案中，构建新型教育教学督导体系，建立教育教学质量保障长效机制。开展“能力提升与经验分享”主题教学沙龙，对青年教师开展教学规范、教研论文撰写、教学竞赛、教研项目申报等方面的指导与交流；二是召开系主任、实验中心主任例会6次，开展相关教学研讨。邀请纺织系谢艳霞、邢剑、王勇等教师，指导服工专业工程认证工作4次，加强教师间的经验交流；三是结合学院实际，修订并印发职称评审、奖励性绩效、年度考核、教学质量考核等细则，完善有效合理的教学激励机制，巩固“双基”建设成果；四是严格执行新进教师助课制度，2022-2023第一学期，开展新进教师助课14人次，发挥“传、帮、带”作用。
7.“课程思政”改革进一步取得实效。
一是依托芜湖浆染技艺非遗传承基地，申报校级特色平台“传统服饰与浆染技艺传承与创新平台”，培养学生精益求精的工匠精神的同时，使得学生感受到我国的灿烂文化，从而树立文化自信、热爱并传承中华优秀文化。推荐王震等2位教师参加校“课程思政”说课比赛，进一步提升教师开展“课程思政”的能力。孙妍妍老师参加“金彩一课”示范课活动，课程从“经编服务国家重大战略：给‘天宫一号’插上轻盈翅膀、助力北斗卫星飞天”案例入手，讲述经编产品的应用领域、我国经编产业经济的运行情况，融入爱国教育和增强民族自信教育，激发学生对课程的学习热情及经编针织的热爱，引导学生树立以建设纺织创新强国为己任的使命感。将“课程思政”元素融入到学院所有课程教学中，并以工程认证为契机，进一步规范“课程思政”落实；二是组织全体教师参加2022年“暑期教师研修”专题活动，深入学习师德典型引领、新时代教师职业行为十项准则等内容，提升教师开展“课程思政”的能力。开展线上课程思政培训4场，《大学课程革命的五大主要任务和两大重点》《西安交通大学21门课程思政教学案例分享》《复旦大学12门优秀课程思政教学案例汇编》《湖南大学<分析化学>课程思政示范课程》；三是开展校级研究生课程思政项目、校级质量工程项目课程思政专项建设工作，将思政元素融入服装设计与工程专业课程教学大纲修订中。将“课程思政”融入到教学改革及专业教学环节。已完成2022年“锦绣纺服”培训班的课程方案，拟于10月下旬开班。积极推进“课程思政”建设工作，整理优秀思政课程案例汇编。鼓励教师参与“课程思政”建设，目前已有10门课程申报2022年度校课程思政优质课。10月24日，开展了“金”彩一课示范教学观摩活动。通过优秀教师的“课程思政”示范引领，通过“传、帮、带”的机制，为中青年教师提供经验交流机会，让教师们取长补短，注重更新教学理念和转变教学思维，不断丰富教学方法和手段，不断提升教学质量和教学水平。
8.思想政治工作和意识形态工作得到全面加强。
一是高度重视意识形态工作，加强对意识形态工作的调查研究及工作督查，党委会专题研究4次，及时全面了解师生思想状况，进一步提高师生对意识形态工作极端重要性的认识。全体处级干部参加暑期意识形态专题培训，选派教师参加校第二期高校网络评论员和新闻通讯员队伍业务能力提升专题网络培训，选派教师参加校网络安全工作会议，制定纺织服装学院“三全六专”工作方案，强化指导学生“正”起来；二是严格执行纺服学院党委班子意识形态工作责任制清单，对科研项目、质量工程项目、学生学科竞赛作品、教材教案等进行意识形态审查。制定并严格执行《纺织服装学院意识形态审查表》，已完成本年度质量工程项目、科研项目、线上课程意识形态审查；三是加强学生教育管理，完善辅导员工作制度，加强主题班会、谈心谈话等工作落实，深入了解学生思想状况，加强思想状况调研。建立违规违纪学生负面清单，严格执行学生党员积分制，对核实的负面行为，在评奖评优入党等工作中给与扣分；四是学工系统加强对网红学生日常了解及引导，开拓大学生校园“第二课堂”课程，探索符合网红学生成长管理的方式方法。通过开设“悠派”冠名班，举办时装走秀、毕业作品发布、宿舍走秀等，给“网红”学生提供展示自我的舞台，展示专业教学成果和学生青春风采；五是6月8日、8月31日教职工理论学习中，分别开展了媒体失密案例警示教育和《安徽工程大学互联网群组管理办法》专题学习。开展2022-2023学年第一学期新媒体平台自查与备案，并完成“僵尸”公众号、微信群、QQ群排查清理，加强对“群主”的教育、管理，进一步压实责任。
（二）贯彻落实全面从严治党战略部署情况
9.党委主体责任扛得更牢。
一是严格执行学院两个议事规则，制定并严格执行全面从严治党重点工作任务清单、党风廉政建设责任制清单；二是不断加强中心组学习，持续加强班子建设，定期召开学院党建例会，及时传达学校党建例会精神，布置推动工作落实；三是明确班子成员的责任内容和责任边界，对班子成员履行“一岗双责”实行清单管理，逐步健全责任清单体系；四是建立健全班子成员联系支部、系部（中心）、青年教师机制，保障沟通信息畅通，切实履行党委主体责任，强化党委全面监督；四是制定并深入落实《纺服学院“阳光小屋”暖心志愿服务实施方案》，完成拟帮扶学生信息摸排及台帐建立，切实帮扶特殊困难学生33人次。深入落实领导干部谈心谈话制度，巡察工作开展以来，班子成员谈心谈话32人次；五是自巡察组进驻以来，召开党委会25次，其中研究意识形态工作6次、疫情防控3次、安全稳定3次，研究全面从严治党任务清单1次。
10.纪委监督责任进一步落实。
一是落实“第一议题”制度，加强政治理论学习，加强对纪委工作职责、纪委工作办法等相关政策法规研究，进一步提高理论水平和业务能力；二是加强纪委工作的全面谋划，把监督落实到学院重点工作中去，进一步完善学院纪委工作制度，每月研究报送二级纪委工作报表；三是加强日常监督，对党支部学习落实习近平总书记系列重要讲话精神进行督查指导；对研究生复试、教师赴企事业单位挂职锻炼期满考核等过程进行监督；对班子成员落实意识形态工作责任情况进行提醒监督；学院纪委牵头组织开展实验室安全专项检查，进一步加强全面从严治党，落实学院纪委的监督责任。
11.师德师风建设扎实推进。
一是与学校人事部门配合，做好个别教师后续处置工作；二是学院党委高度重视师德师风建设，党委会及时研究相关工作，在党委理论学习中心组学习和周三教职工理论学习中，及时跟进学习习近平总书记关于教师、教育和师德师风的重要论述和学校下发的有关师德师风学习材料，扎实开展“仁而爱人甘当人梯”师德主题教育；三是学院党委高度重视信访工作，不断完善“党建+信访”工作机制，坚持抓小抓早、防微杜渐、对发现的苗头性、倾向性问题及时处置。针对校长信箱反馈、日常工作了解等掌握的情况，定期召开党委会，分析研判学院师德师风方面的风险隐患，并通过谈话提醒，把问题消灭在萌芽状态。
（三）贯彻落实新时代党的组织路线情况
12.“双基”建设短板逐步补齐。
一是结合学院实际，修订教学质量考核办法、导师制实施细则等制度，通过制度建设，进一步建立有效合理的激励机制。10月24日，学院党政班子就专业建设开展专题研讨；二是以工程教育认证、国家级一流专业建设为契机，持续推进纺织专业省级示范教学组织建设，发挥好示范引领作用。在校级质量工程项目申报工作中，纺织系14项项目被推荐，其中优势专业1项，教学名师1人，教学团队1项，教学成果一等奖1项，一流课程1项，课程思政示范课1项，课程思政优质课5项，重点教研项目2项，一般教研项目1项。完成2022年教学设备安装验收，申报中长期贷款教学设备采购项目，进一步改善基层教学条件。纺织工程系每两周开展1期博士讲坛，充分调动年轻博士们的积极性，践行教书育人守初心的使命。组织全体教师参加国家级、省级一流专业建设方案研讨，激发教师参与度，提高工作热情。
13.教师党支部书记“双带头人”培育工程成效明显。
一是深入落实“三抓”工作要求，定期召开党建工作例会，加强对教师党支部书记“双带头人”培育工程的政策学习，进一步提高认识。抓先进，扎实推进“1+3”党建共建互促项目，纺织专业教师党支部和研究生党支部被推荐参加省级双创项目评选，纺织教师党支部获学校推荐参加省级教师“双带头人”党支部书记工作室评选；二是在职称评审、评优推先、年度考核等工作中，将第一标准把关下沉到支部，着力解决支部提出的“事权多、实权少”的突出问题，提升支部组织力；三是抓后进，对服装系双带头人培育进行专题研究，调整服装系主任、实验中心主任，由高级职称博士教师担任。
14.学院议事规则执行进一步规范。
一是持续加强对《纺织服装学院党委会会议议事规则》和《纺织服装学院党政联席会议议事规则》的学习，进一步提高思想认识；二是制定并严格执行党委会第一议题制度，严格执行议事规则末位表态制等相关要求。有关党的建设，包括干部选拔任用、党支部和党员队伍建设等工作，由学院党委会会议研究决定；涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由党委会会议先行把关，再提交党政联席会议决定；三是学院纪委组织对党委会及党政联席会会议记录进行检查。
15.党支部工作制度落实更加有力。
一是定期召开学院党建工作例会，传达上级精神，学习相关政策文件。组织基层党支部班子成员参加培训。深入落实全面从严治党，学院纪委对二级党支部学习落实习近平总书记系列重要讲话精神进行督查指导。选优配强服装系支委班子，支部书记由高级职称博士教师担任；二是在评优推先、职务晋升等工作中，严格落实支部把政治把关、第一标准关，扎实推进党支部“三增强、五下沉”工作；三是调整各党支部双联系人，特别是轻化工程专业学生党支部第二联系人由学院党委委员担任，做强院领导对支部的联系。
16.人才队伍建设工作取得新成效。
一是学院党委高度重视人才队伍建设工作，通过细化工作流程、压实工作任务、激活工作积极性，扎实推进。2022年人才引进工作任务已经超额完成，已入职博士11人（纺织类博士全部达到一档且符合“浮动待遇”条件，服装类博士达到三档条件），招收师资博士后3人，“双聘”博士2人。获批省部级人才项目2项（平台引才奖补1项、高层次人才奖补1项）。申报安徽省特支计划1项；二是根据服装类专业发展实际情况，争取到学校住房补贴的支持，进一步加大服装专业引进人才力度；三是坚持按专业施策，针对服装专业的特点，采取有针对性的措施，加强高层次人才引育。2022年7月-8月，引进服装类博士2人。目前，服装系教师攻读博士2人，服装系博士毕业返校1人。
（四）巡视、审计等监督发现问题和主题教育检视问题整改落实情况
17.严格落实整改责任。
一是学院党委高度重视巡视、审计、主题教育等工作，切实履行主体责任，定期召开学院党委专题会议，组织学习、研讨交流反馈意见和整改台账，对照巡视审计、主题教育检视中存在的普遍性问题开展全面自查，深入梳理，制定整改工作方案，明确整改任务及具体措施；二是明晰责任分工，强化责任担当，按照职能分工，对照巡视反馈问题查缺补漏、举一反三，进行了深入查摆，全面抓好问题整改工作，力行力改，长期坚持并持续推进；三是成立纺织服装学院实验室安全工作领导小组，强化组织领导，夯实责任落实。坚持制度“严格执行、及时补缺、持续改进”，把制度建设贯穿巡视整改工作全过程，把巡视整改成果切实应用到学院党建和发展工作中，进一步固化巡视整改成果，形成长效机制。
18.切实落实整改任务。
一是8月31日全体教职工会议上，对学校、学院相关国有资产管理及采购文件进行了学习；二是加强自行采购资料管理，规范采购程序，采用公开询价方式，完成2022-2023学年第一学期低值易耗集中采购；三是加强学院国有资产管理力度，配备专任资产管理员，负责资产动态管理，维护资产的安全与完整；四是学院纪委重点对实验室改造、低值易耗采购等工作进行监督和检查。
三、下一步打算
（一）强化党建引领，进一步提升党建促发展的能力。
强化理论武装，提高政治站位，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务, 进一步坚定衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治自觉，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握学院党委政治核心职能，坚决扛起“抓两手”的主体责任。以党建为引领，以深化整改为契机，自觉践行初心使命，切实履行全面从严治党责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制、安全稳定工作责任制、关键发展指标同责抓落实责任制，切实推动党建与发展双融合、同发力，进一步推动学院高质量发展。
（二）强化长效机制构建，提升学院治理能力。
加强对后续整改相关工作的组织领导、研究谋划和督促检查，对已完成的整改任务适时开展“回头看”，深化整改成效，防止问题反弹；对正在推进或需要长期坚持的任务紧盯不放、一抓到底，确保巡察反馈问题得到彻底解决、长效机制得到有效建立，促进整体工作提升，推进学院治理体系治理能力建设。通过“抓两头”立起标杆，发挥示范带动作用，把点上的经验转化为面上的做法，形成以点带面、全面开花的良好工作局面，扎扎实实把精力集中到办实事上，切实推动各项工作落地落实落细，为学院建设和发展创造良好的政治生态。
（三）强化改革创新，开创学院工作新局面。
加强前瞻性工作研究与探索，坚持深化改革，坚持创新驱动，进一步激发党员干部和学院教师干事创业的精气神。认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述, 全面把握新时代高等教育发展新规律，落实立德树人根本任务和学校“三抓”“三全六专”等工作要求,找准主动服务和融入新发展格局的结合点和切入点，稳步推进教学科研和学科平台建设，全面加强学院人才队伍建设，不断提升教育教学和科学研究水平，进一步提升学院人才培养质量和在服务地方经济发展中的作用，不断开创学院各项工作新局面。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话0553-2871264；邮政信箱：安徽省芜湖市北京中路安徽工程大学D座405室（邮编：241000）；电子邮箱：ffjw@ahpu.edu.cn。
中共安徽工程大学纺织服装学院委员会
2022年11月1日